Bartók Béla Elméleti Líceum

Bartók Béla Elméleti Líceum

Temesvár

Menu

Február 6-án a Gerhardinum Római Katolikus Teológiai Líceumban szervezték meg a Regemondó verseny megyei szakaszát harmadik osztályos diákok számára. A versenyen Keresztes Ráhel I. díjban, Dorner Bence II. díjban, Fülöp Evelin pedig III. díjban részesült.
Felkészítő tanítók: Apró Julianna, Stan Orsolya és Szabó Ferenc.
Temes megyét Ráhel és Bence fogja képviselni az országos megmérettetésen, Marosvásárhelyen.
További sok sikert kívánunk nekik!
Tudósító: Stan Orsolya

Iskolánk előkészítősei és az I–IV. osztályos tanulók pénteken farsangi varázslattal töltötték meg az iskolát. Szebbnél szebb jelmezekben vidám táncokkal, izgalmas játékokkal és felszabadult
nevetéssel ünnepeltek, miközben közösen, jókedvűen „eltemették” a telet. 🎉
Jöjjön a kikelet! 🪻
Köszönjük a finom farsangi fánkokat az iskola kedves szakácsainak! 🙂
Osztálytanítók: Apró Julianna, Bakos Ágnes-Mónika, Balázs Melinda-Enikő, Boros Emília, Crepelca-Kovács Beatrix, Kasza Gabriella, Milos Edit, Pál Krisztina, Pap Márta, Stan Emese-
Orsolya, Szabó Ferenc, Tamási Emese, Vinczeffy Kinga, Varga Ildikó
valamint Farkas Márta (angoltanár) és Csuhai Patricia (napközis tanító)

A Rákóczi Szövetség támogatásával megvalósuló Déryné Határtalan Program 2026. február 5-én érkezett meg Temesvárra, és aznap több mint 500 diák és pedagógus valamint mintegy 70 felnőtt részesült színházi élményben.
A Festeres Art – Ribizke interaktív bábjátéka élőzenével, mondókákkal, tánccal kísérve az oviskolnak szólt, majd a művészek az elemis kisdiákok számára népzenei koncertet és hangszerbemutatót tartottak. A formáció tagjai a Népművészet Ifjú Mestere cím birtokosai, többüket Prima Junior-díjjal is kitüntették. A Fölszállott a páva vetélkedőben különdíjat kaptak. Az iskolás közönségnek szánt népzenei koncertjükön a szebbnél-szebb dallamok bemutatása között közérthetően mutatták be különleges, ritkaságszámba menő hangszereiket, sor került egy hangulatos mesélésre és közös éneklésre is. Az V-VII-es diákok rendhagyó történelemórán vettek részt zenével, énekkel, korabeli hangszerek bemutatásával.
Tematikus előadások és műhelymunka töltötte ki a középiskolás diákok délelőttjét, interaktív színházi előadásokon, megzenésített költészettel ismerkedhettek, mozgásos és táncos foglalkozásokon vehettek részt. A diákok különleges élményben részesültek, az előadók, pedagógusok különböző művészeti ágakat egymással vagy más általános műveltséghez tartozó tárggyal ötvözték. A műhelyek vezetői: Keet-Nyugati Alkotóműhely Egyesület (Tanárúr kérem), Adamovich Ferenc (Tantermi táncház), KultUp drámajáték (Szabó Magda: Az a szép fényes nap, Hodászi Ádám drámafoglalkozás), Fekete János Jammal (Megzenésített költészet), Epika Kulturális és Művészeti Alapítvány (Molnár Ferenc – Liliom).
A nap a Mindig az a perc…”Karády kalapja” – Jazz story című zenés előadói esttel zárult (Pataki Szilvia művésznőt Cseke Gábor kísérte zongorán). A záróelőadást megtisztelte jelenlétével Szilágyi Zsolt, a Rákóczi Szövetség hálózatfejlesztési igazgatója is.
Köszönjük mindenkinek, aki hozzájárult a program megvalósulásához, igazi élmény volt!
📸Orosz Sándor

Hétfőn (február 2-án) a XI. BK osztály tanulói betekintést nyerhettek a Műszaki Egyetem szerves kémia laboratóriumának világába, amely az ország egyik legkorszerűbb laboratóriuma. A látogatás során nemcsak megfigyelők voltak, aktívan részt vehettek két izgalmas kísérletben: narancsból esszenciális olajokat vontak ki, valamint egy hagyományos sebfertőtlenítő anyag szintézisét is elvégezték.
Köszönjük a lehetőséget!
Programfelelős: Floca Sarolta

Februán 5-én a Polgármesteri Hivatal elismerésben részesítette az elmúlt tanév azon kisdiákjait és tanítóikat, akik díjazottak voltak az országos megmérettetéseken. Iskolánból Molnos Abigél és volt tanítója, Crepelca-Kovács Beatrix kapott meghívást a Teljesítmény Gálájára.
Gratulálunk! További sikereket kívánunk!
 
 
 
 
 

Szeretsz barkácsolni, építeni, szerelni vagy csak egyszerűen kíváncsi vagy, hogyan működnek körülötted a dolgok?
Hatodikos és hetedikes, leginkább elektromosság iránt érdeklődő diákok jelentkezését várjuk. A következő témakörökkel foglalkozunk bemutató és konkrét, gyakorlati feladatokon keresztül:

  • elektromos áramforrások, mérés, biztonság,
  • napenergia hasznosítása,
  • elektromos fogyasztás mérése.
Időpont: hétfőnként 14:00-16:00 között (VI.o.), 15:00-16:00 között (VII.o.), (12 alkalom)
Helyszín: Bartók Béla Elméleti Líceum
Programfelelős: Valkai Előd
 
Jelentkezési határidő: 2026. március 5-ig.
Az első találkozó időpontja: 2026. március 9-e
 
A program a határon átnyúló ENERGY című pályázatunk keretében valósul meg. A diákok számára ingyenes a részvétel. 

A II. Lépésről lépésre osztály is megünnepelte a Hangos Felolvasás Világnapját a román órán (ZICI – Ziua Internațională a Cititului Împreună). Ezt a nemzetközi eseményt általában február első szerdáján ünneplik, célja a felolvasás élményének népszerűsítése, a közösségi olvasás és az írástudás támogatása a világ minden táján. A gyerekek közösen olvastak, játékos és izgalmas kihívásokkal fűszerezve a felolvasásokat: robotnyelven, cica hangon, suttogva, tévébemondóként, az asztal alatt vagy éppen a falhoz dőlve. Az egyre több ismert betűnek köszönhetően az olvasás valódi élménnyé vált – igazi könyvkóstoló volt minden résztvevő számára.
Tanítók: Balázs Melinda és Kasza Gabriella

Az Egészséges életmód a kémia szemszögéből című projekt keretében január 30-án iskolánkba látogattak a „Coriolan Drăgulescu” Vegyészeti Kutatóintézet kutatói. Izgalmas, gyakorlati foglalkozásokat tartottak a VIII. a X. és a XI. osztályokba.
Köszönjük a lehetőséget!
Programfelelős: Floca Sarolta

Több mint 120 gyerek vett részt a szombati Farsangi játszó-és alkotóházban. Számos műhely várta az alkotókedvű gyerekeket: készültek marokbabák, vidám bohócok, farsangi maszkok és nem maradt el a közkedvelt arcfestés sem. Többféle játékra is alkalom nyílt: kipróbálhatók voltak a beebotos pályák, képkereső-, memóriajáték. Megdicsértük az ügyes ovis alkotókat, Gólyahírrel köszöntöttük a legkisebbeket, volt Babusgató foglalkozás és gyermektáncház. 🎭
A végén mindneki megkóstolhatta az ízletes farsangi fánkot! Nagy köszönet Kovács Csillának és Lazar Erikának! 🍩
Programszervezők: Pál Kriszta, Bakos Ágnes és Balázs Melinda (koordináció)
Foglalkozásvezetők: Csata Helga, Murariu Mónika, Tamási Emese, Palkó Margit és Kele Lídia
Műhelyvezetők: Apró Julianna, Chivu Tímea, Boros Emília, Campeanu Mónika, Lukács-Káfony Mónika, Márkus Bíró Anita, Milos Edit, Peres-Makai Mercédesz, Prosenszki Róbert, Stan Orsolya
Segítő diákok: Péter Szilvia, Szendrey Daniel és Farkas Imre
📷 Szendrey Beatrix

A Kutató Diákok Mozgalma a 2025/26-os tanévben is meghirdette a Tudományos Diákkörök XXVI. Kárpát-medencei Konferenciáját („TUDOK 2026”), melynek célja, hogy felkeltse az érdeklődést a tudományos gondolkodás és a kutatás iránt.
A határon túli licista diákok a lakhelyük szerinti regionális konferencián vettek részt január 31-én. Mivel a regionális konferenciák régiónként minimálisan 20 nevezése esetén kerültek külön megrendezésre, idén az online térben történt a kutatások bemutatása. A 2026-os TUDEK-en tíz előadás bemutatására került sor.
Iskolánkat Kálmán Hanna-Aida és Kovács Emma 9. osztályos tanulók képviselték 21. századi Szindbád-alakváltozatok (Krúdy Gyula,) Csabai László és Szappanos Gábor regényeiben c. kutatásukkal és előadásukkal.
A továbbjutás nem jött össze a magyarországi döntőre, de sok értékes tapasztalattal, gondolattal és kutatási eredménnyel lettek gazdagabbak fiatal kutatóink és tehetségeink.
Dr. Balla Lóránt

Az Implom József helyesírási verseny országos szakasza január 30. és február 1. között került megrendezésre Sepsiszentgyörgyön. A megyénket 3 diák, Gál Abigél, Márton Réka-Júlia (Gerhardinum) és Ninaci Eszter képviselték, Kocsó Alexandra magyartanárnő kíséretében. A versenyen kívül más programokon is részt vehettünk. Körbevezettek minket a Székely Nemzeti Múzeumban, ahol megismerkedhettünk a székely nép eredetével, illetve egy koncertet is megnézhettünk, amit a Mácsafej együttes tartott, ahol versek megzenésített
változatát hallhattuk. Nagyon jól éreztük magunkat és sok új tapasztalattal gazdagodtunk az út során. Köszönjük a lehetőséget!
Ninaci Eszter, 9. osztály

Január 30-án, pénteken, iskolánk diákjai Deac Cristian-Endre (XII.KG), Kabai Florian (XII.KG), Farkas Imre (X.MI), Moldoveanu Eduard (XII.BK), Madaras Andor-Robert (X.TT), Kiss Réka (X.BK), Buculei Yana Eliza (X.MI) és Szendrey Beatrix (X.BK) is részt vettek a “Timișoara Decide/Temesvár dönt – Részvételi költségvetés az iskolákban” program nyertes projektjeinek megvalósítását elindító eseményen.
A Temesvári Polgármesteri Hivatal által meghirdetett pályázatra a program keretében 17 középiskolából érkeztek pályázatok, amelyek közül összesen 29 projekt nyert támogatást 780.000 lej összértékben. A nyertes pályázatok pedig hamarosan megvalósításra kerülnek.
Külön öröm számunkra, hogy iskolánk két nyertes diákprojektje, a Bartók Music Lab és a Bartók FM Sulirádió is a megvalósítás szakaszába lép.
Köszönjük a lehetőséget! Izgatottan várjuk, hogy a projektek megvalósuljanak!
Incze Erika, programfelelős tanár

Minden évben, január 27-én, a Holokauszt nemzetközi emléknapján megemlékezünk a Holokauszt áldozatairól. Ez alkalomból iskolánk XI. osztályos diákjai ellátogattak a Józsefvárosi Ortodox Zsinagógába. A látogatás során a tanulók egy interaktív bemutatón vehettek részt, amelyet Weinberger Ervin és Willkovits Péter urak tartottak. Az előadás hozzájárult a diákok történelmi ismereteinek bővítéséhez, valamint az emlékezés és a tolerancia fontosságának kiemeléséhez.
Ezúton is köszönetünket fejezzük ki a Temesvári Zsidó Hitközség vezetőségének a szívélyes fogadtatást és a lehetőséget. Kísérő tanárok: Bodis Dóra és Szeles Andreea
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Január 21-én került sor az OLAV – Olvasás mint életkészség román nyelvű tantárgyverseny városi szakaszára, amelynek célja az olvasás, mint alapvető élethelyzeti kompetencia fejlesztése, az olvasási élmények tudatos értelmezése volt. A megmérettetés során a tanulók nem csupán szövegértési készségeikről adtak számot, hanem arról is, hogyan tudják személyes olvasmányélményeiket értelmezni, reflektálni rájuk, valamint összekapcsolni azokat saját élethelyzeteikkel. A verseny hangsúlyt fektetett a kritikus gondolkodásra, az érvelésre és az önálló véleményalkotásra, ezáltal hozzájárulva a diákok komplex kommunikációs készségeinek fejlesztéséhez. A helyi szakaszon részt vevő tanulók felkészültségről, kreativitásról és elmélyült olvasáskultúráról tettek tanúbizonyságot. A verseny eredményeként iskolánk diákjai dicséretben részesültek és továbbjutottak a megyei szakaszra: Nagy Amália (X. TT), Kudor Laura (XI. MB), Deac Cristian (XII. KG), Tataru Ervin (XII. MB) és Stanciu Ana (XII. MB). Az iskola közössége büszke a résztvevőkre és a továbbjutó tanulókra, és sok sikert kíván számukra a következő fordulón.
Moldoveanu Melinda
 
 
 
 
 

 
 
 

Accessibility Toolbar