Dr. Erdei Ildikó joggal mondható példaképnek. Pszichológus, pályaválasztási tanácsadó, a temesvári Bartók Béla Elméleti Líceum igazgatója, a Nyugati Tudományegyetem óraadója, a Temes Megyei Civil Tanács elnöke – felsorolni sem egyszerű mindazt, amivel foglalkozik a legmélyebb szakmaisággal, a legnagyobb odaadással. Nem véletlenül tüntette ki 2016-ban a Magyar Köztársaság Magyar Arany Érdemkeresztjével.
Diákjogok világnapja a Bartók Líceumban!**
November 17-én ünnepeltük a **diákjogok világnapját**, amelynek alkalmából a temesvári Bartók Béla Elméleti Líceum Diákönkormányzata (DÖK) hétfőn előadást szervezett a 8. osztályos és líceumi diákok számára. 

Az iskola névadójára, a magyar dráma megújítójaként ismert Csiky Gergely színpadi szerzőre emlékeztek pénteken, november 15-én az aradi magyar főgimnáziumban.
A Csiky-napok rendezvényen iskolánkat Iliescu Júlia igazgatóhelyettes és egy öt főből álló diákcsapat képviselte: Oláh Anna, Szentmiklósi Anna, Török Balázs, Szőke Patrik, Kovács Roland, XI-es diákcsapat.
Szombaton, november 16-án óvó- és tanító nénik ismerkedtek a robotok világával a Repülj, méhecske! műhely keretében. Fodor Emőke és Fodor Zoltán műhelyvezetők betekintést nyújtottak padlórobotok oktatási környezetben való felhasználási lehetőségeiről. A műhely végén nagyon kreatív robotpályák születtek.
A képzés a nagyváradi Magyar Továbbképző Központ szervezésében és RMPSZ Temes megyei szervezete támogatásával valósult meg.https://www.facebook.com/photo?fbid=1120786443385096&set=pcb.1120786540051753
A mesékben benne van annak a lehetősége, hogy mindazt ami a világban rosszul működik,meg lehet változtatni. (Boldizsár Ildikó )
November 16-án ünnepélyes körülmények között került sor a Kríza János Országos Balladamondó, Balladaéneklő és Mesemondó Versenyre Sepsiszentszörgyön. Temes megyét a Bartók Béla Elméleti Líceum hét diákja képviselte. Keresztes Pelbárt (III), Molnos Abigél (IV.), Dorner Márk (V.), Demeter Ágoston(VI), Ciolac Csillag Alma (VI), Szász Boglárka(VII.), Maskulik Réka(X.) Felkészítő tanítók és tanárok: Makai Mercédesz, Crepelka-Kovács Beatrix, Balla Lóránt, Marossy Boglárka, Molnos Ildikó.
A színvonalas megmérettetésre különböző helyszíneken került sor, kategóriának és korosztálynak megfelelően. A verseny után Mácsafej koncerten vehettünk részt, megzenésített verseket hallhattunk.
Vasárnap reggel került sor, az eredményhirdetésre és az ünnepélyes díjkiosztóra. Dorner Márk ötödikes mesemondó dicséretben részesült, Molnos Abigél az országos első díjat hozhatta haza.
Nagy szeretettel gratulálunk a diákoknak és felkészítőiknek!
További sikereket és kitartást kívánunk!
Molnos Ildikó (kísérő)
Gratulálunk Szabó Ferenc tanító bácsinak, akit a Romániai Magyar Dalosszövetség Seprődi János-díjjal tüntetett ki, elismerve több évtizedes széleskörű zenepedagógiai és hagyományőrző munkásságát! ![]()
![]()
Szombaton két új kisdiákunk mutatkozott be a Sakk az iskolában nevű versenyen, amelyet az Ifjúsági Házban szerveztek meg. Demjén Rafael korosztályában (U10) a harmadik lett, míg Simó András egy nagyobb korcsoportban (U12) a hatodik lett. Mindketten a III.H osztály diákjai és az iskolai sakk-kör tagjai.
A versenyen részt vett és szépen szerepelt az ovis Bekő Tamás is, aki 3 pontot szerzett az öt játszában.
Tudósító: Bakos Levente, a sakk-kör vezetője.
A MATLAP egy ifjúsagi matematikai lap. Minden tanévben tíz számban jelenik meg, V-XII. osztályos diákok számára. Számos matematikai érdekesség, trük, ötlet, logikai feladvány található benne. A feladatmegoldók rovatában minden számban 5 érdekes feladat olvasható (elemi osztályos tanulók számára is tűznek ki feladatokat). A feladatok megoldásait a szerkesztóségbe kell beküldeni és lehet pontokat szerezni. A beküldésnek módja a lapban olvasható.
A 2023-2024 –as tanévben iskolánkból 25 diák rendelt Matlapot. Közülük néhányan rendszeresen be is küldték a megoldásokat. Fórika Tamás (6.A), Gáll Laura (6.A), Kovács Dávid (6.A), Ninaci Eszter (7.B ) és Ráduly Balázs (7.B). A legszebb megoldások be is kerültek a Matlapba, így Ráduly Balázs, Fórika Tamás és Gáll Laura megoldásait követhettük. A legeredményesebb feladatmegoldóikat a Matlap jutalomba is részesítette. Ráduly Balázs a 7-es mezőnyben a harmadik legnagyobb pontszámot szerezte, így oklevelet és tárgyjutalmat kapott!
Felkészítő tanáruk Păcurar Mária.
Gratulálunk minden feladatmegoldónak! További kitartó munkát és sikeres feladatmegoldásokat!
Păcurar Mária, matematikatanár,
a Matlap Temes megyei terjesztője
HU:
KultúrPéntek – szakmai műhely és záróesemény
A KultúrPéntek programot 11. alkalommal szervezte meg az Integratio Alapítvány és a Bartók Bartók Béla Elméleti Líceum. Ezúttal a meghívott iskolák az Óteleki Általános Iskola, az aradi Csiky Gergely Főgimnázium és a szegedi Karolina Gimnázium voltak. A diákcsapatokat a Bartók Líceum nyolcadikos, tizenkettedikes diákjai és a Diákönkormányzat csapata látta vendégül. A programok lebonyolításában az önkéntesek csapata segített.
Az idei program az önkéntesek nyári zolti táborával indult, majd az itt kidolgozott Kincskereső játékot a Város ünnepén ki is próbálhatták az érdeklődők. Ezt követte a három KultúrPéntek esemény, amelyek gazdag programja változatos helyszíneken zajlott.
A november 11-én szervezett szakmai műhelyen és záróeseményen kiállítást szerveztünk a diákcsapatok fotóiból, díjaztuk a legjobb alkotásokat, a résztvevő iskolákat, elismertük az önkéntes diákok és tanárok munkáját, a meghívott szakértőkkel beszélgettünk a kulturális közvetítés lehetőségeiről, további ötletekről.
Köszönjük mindenkinek, aki hozzájárult a program megvalósításához, sikeréhez!
A KultúrPéntek 11.0 a Temesvár Önkormányzat illetve Temesvári Proiektközpont támogatásával valósult meg.
RO:
Vinerea Culturală – Medierea Culturală – workshop
Programul Vinerea Culturală 11.0 a fost organizat pentru a 11-a oară de Fundația Integratio și Liceul Teoretic Béla Bartók. De această dată, școlile invitate au fost Școala Gimnazialā din Ótelek, Colegiul National Csiky Gergely din Arad și Liceul Karolina din Szeged. Echipele de elevi au fost găzduite de elevii claselor a VIII-a și a XII-a de la Liceul Bartók și de echipa Consiliului Elevilor, pe lângă acestea, o echipă de voluntari a ajutat la desfășurarea programelor.
Programul din anul acesta a început cu tabăra de vară a voluntarilor de la Zolt, iar jocul „Vânătoare de Comori” dezvoltat acolo a fost testat de cei interesați la Celebrarea Orașului. Au urmat cele trei evenimente Vinerea Culturală, cu un program bogat desfășurat în locații variate.
La atelierul profesional și evenimentul de închidere, organizate pe 11 noiembrie, am prezentat o expoziție cu fotografii ale echipelor de elevi, am premiat cele mai bune creații, școlile participante, am recunoscut munca voluntarilor, elevilor și profesorilor și am discutat cu experții invitați despre posibilitățile de mediere culturală și idei noi.
Mulțumim tuturor celor care au contribuit la realizarea și succesul programului!
Proiectul Vinerea Culturală 11.0 a fost finanțat de Municipiul Timișoara, și Centrul de Proiecte din Timișoara.
Vidám Márton napi Így tedd rá! foglalkozás a hagyományos előkészítő osztályban és az oviban 
Foglalkozásvezetők: Szabó Angéla, Crepelka-Kovács Beatrix és Havasi Salamon Katalin
Kedden, november 12-én a Bartók Béla Elméleti Líceum Lépésről lépésre negyedikesei meglátogatták a Notre Dame Római Katolikus Óvoda magyar nyelvű csoportját, ahol közös Márton-napi tevékenységen vettek részt. Márton-napi lámpásokat készítettek, libás dalokkal örvendeztették meg egymást, majd kicsik és nagyok együtt játszottak. A jó hangulatú tevékenységet közös falatozással zárták, majd a negyedikesek átnyújtották ajándék baglyocskáikat a kicsiknek. Mindenki nagyon jól érezte magát, és alig várjuk a legközelebbi találkozást!
Ezúton is köszönjük Balogh Tünde és Templer Ágnes óvónőknek a szeretetteljes fogadtatást!
Varga Ildikó és Boros Emília tanítónők
Márton napja a gazdasági munkák lezárásának és a téli pihenés kezdetének napja. Számos néphagyomány kapcsolódik hozzá: az időjárás-jóslattól kezdve a libalakomán át, egészen a lámpás
felvonulásig. Iskolánkban az elemi tagozatos diákok minden évben felelevenítik Szent Márton legendáját és a Márton-napi néphagyományokat. Az idei alkalommal, az’ ’Így tedd rá!’’ eszköztár segítségével a lámpás felvonulás mellett, egy közös játékra is sor került, ahol mondókák, kiszámolók, körjátékok, párválasztós játékok fokozták a hangulatot, olyannyira, hogy a sok gágogástól hangos volt az iskola tornaterme.
Foglalkozásvezetők: Szabó Angéla, Crepelca-Kovács Beatrix
Köszönjük a mentorok: Fórika Attila, Pricop Anna, Valaki Előd és Vancea Simona önkéntes munkáját!
Szerdán a Csiky Gergely Állami Magyar Színház két színésze különleges előadást mutatott be a Hagyományos I. osztályosok tantermében, Máté Angi: Emlékfoltozók című művének színházi adaptációját nézhették meg a gyermekek. Az előadás két főszereplője egy különleges barátságot keltett életre: a “limonádéhajú” és a “faodúbarna” tündérrigólányok történetét, akik régi emlékeket foltozgatnak, hogy visszaadhassák őket eredeti tulajdonosaiknak. A két tündér együtt álmodozik a boldogságról és a szabad szárnyalásról, miközben egymásra támaszkodva próbálnak túlélni minden nehézséget.
Ez a különleges tantermi előadás nemcsak színházi élményt nyújtott a gyerekeknek, hanem egyúttal közös gondolkodásra is hívta őket. A két színész játékosan és érzékenyen vonta be őket a történetbe, ahol a barátság és az összetartozás témája mindenki számára kézzelfoghatóvá vált. Ahogy a két tündérrigólány álmodozása összefonódott a gyerekek saját gondolataival, a mese valódi varázslattá vált: a közös ábrándozásban mindannyian megtapasztalhattuk, hogy az álmok, ha együtt álmodjuk őket, talán valósággá is válhatnak.
Osztálytanító: Milos Edit
Az Integratio Foundation partnerségével megvalósított KultúrPéntek projekt átlépte a határt. 
Október 24-25-én szegedi diákokat fogadtunk, ők iskolánk szegedi testvériskolájának, a Karolina Gimnáziumnak a végzős diákjai, akiket a mi végzőseink fogadtak. Köszönjük a lehetőséget!
KultúrPéntek programsorozatunk utolsó alkalmát október 24-25 én szerveztük meg. „Nem könnyű…” hangzott el a Bartók Diákszínpad új előadásának utolsó mondatában, csütörtök este. Ezzel az előadással vette kezdetét a két napos programsorozat, melyet együtt töltött három végzős osztály. A Bartók Béla Elméleti Líceum végzős diákjai vendégül látták a szegedi Karolina Iskola végzős osztályát. Az előadást beszélgetés majd vacsora követte. A közös program másnap délelőtt folytatódott amikor a Kunsthalle Bega aktuális kiállítását: Tara de foc – nézhették meg, majd egy képzőművészeti workshoppon vehettek részt. Ezt követően városnézésre indult a csapat, Balázs István vezetésével. Az ötven diák a közösen elköltött ebéd után a Mina Pop-Up – Van Gogh immerzív kiállításán vettek részt. A kiállítás volt a két napos kultúr kirándulás záróakkordja. Vendégeink jövőbeli tervekkel és élményekkel feltöltődve távoztak a viszontlátás reményében. Köszönjük a tanárok illetve az önkéntes diákok odaadó munkáját!A program a Centrul de Proiecte és a Temesvári Önkormányzat támogatásával jött létre.
Szervező: Integratio Alapítvány
RO
Ultimul eveniment din seria noastră de programe Vinerea Culturală 11.0 a fost organizat în perioada 24-25 octombrie. „Nu este ușor…” au fost ultimele cuvinte rostite în noua piesă a Trupei de teatru pentru elevi – Bartók, joi seara. Această reprezentație a marcat începutul unei serii de evenimente de două zile, petrecute împreună de trei clase de absolvenți. Elevii din ultimul an ai Liceului Teoretic Bartók Béla i-au găzduit pe colegii lor de la Școala Karolina din Szeged. Spectacolul a fost urmat de o discuție despre piesă și o cină. A doua zi dimineață, programul comun a continuat cu vizitarea expoziției „Țara de foc” la Kunsthalle Bega, urmată de un atelier de artă plastică. Apoi, grupul a plecat într-un tur al orașului, condus de Balázs István. După prânz, cei cincizeci de elevi au vizitat expoziția Mina Pop-Up – Van Gogh imersiv. Expoziția a fost momentul final al excursiei culturale de două zile. Oaspeții noștri au plecat încărcați de planuri și experiențe de viitor, cu speranța revederii. Mulțumim profesorilor și elevilor voluntari pentru munca lor dedicată! Proiectul este finanțat de Municipiul Timișoara, și Centrul de Proiecte
Organizator proiect: Fundația Integratio