Július 2-10. között iskolánk  Bokrétás citerásai részt vettek a   vésztői  XXV. Nemzetközi Népművészeti Táborban. Kísérő: Vinczeffy Kinga tanítónő

Idén, párhuzamosan az úszó-és főzőiskolás táborral, alkotótábort is szerveztünk, amely ebben a formában újdonság volt az iskola táborozási programjában. Mi, a táborvezetők: Găurean Cristina és Kása Melinda, érdekes, játékos művészi programot terveztünk a diákoknak. Minden nap más művészeti ágat érintettünk és ezeket többféle módon közelítettük meg: meseolvasással és beszélgetéssel, dobókockás rajzalkotásokkal, különböző tematikus kirándulással és sok kreativitással. Ha napokra lebontjuk a tevekénységeket: az első nap land art-ról szólt, vagyis olyan alkotásokról, amelyekhez a természetből vett hozzávalókra volt szükségünk. Így elhajókáztunk a Rózsaparkba, ahol a gyerekek különböző növényeket, kavicsokat, csigaházakat, tobozokat gyűjtöttek. Ezekből készítettek egyedi műalkotásokat, egy üres képkeret lévén a vásznuk. Nagyon kreatív és izgalmas alkotások születtek. Délután egy kis kísérletezésre is sor került, amelynek eredményeképpen pompás márványozott lapok készültek. Kedden a festészeté volt a fő szerep. Mindennel festettünk, csak ecsetekkel nem Volt fülpácika, szivacs, hullámoskarton, szívó szálak, ujj és kézműves ecset, amelyet ott készítettünk el zsenilia drótból és burjánból. Délután újrahasznosítottuk a szivacsokat, melyeket egy emlékezetes vízi csata során mostunk tisztára. Szerdán kollázs technikával egy nyári tündért készítettünk színes papírokból, pomponokból. Ugyanakkor ellátogattunk a Józsefvárosi piacra, ahol megtekintettük a zöldségeket és gyümölcsöket. Persze, innen sem mentünk el üres kézzel . Csütörtök az építészet napja volt. A napot a Székely Lászlóról szóló dokumentumfilm megtekintésével kezdtük. Ezután a csapat elindult felfedezni azokat az épületeket, amelyeket megtekintettünk a képernyőn. A kincsvadászat során eljutottunk a Dóm térig, ahol épületeket rajzoltunk és színeztünk. Délután különböző papírhajtogatási technikákat használva színes papírcsíkokból 3D-s játszótereket, vidámparkokat építettünk. Péntek a barátságról és közreműködésről szólt: hogyan lehet ezeket az erényeket a művészetben is előhozni és felhasználni. Kipróbáltuk, milyen párokban festeni üveggolyókkal és kis autókkal, melyeket a diákok hoztak be. Nagyon jó móka volt! Délután kiterítettük, nem a piros szőnyeget, hanem a több méteres fehér papírtekercset. Nagy meglepetés volt a gyerekek számára, amikor megkértük, hogy húzzák le a lábbelijüket, lépjenek rá és feküdjenek le, ki ahogy akar. Nem volt ez csendes pihenő, inkább még több kacagás, szórakozás. A táborvezetők meg rajzolták a körvonalaikat és mindenki kifestette az árnyékát, pompázó színekkel. Az alkotások egy saját kézlenyomatos ajándéktasakba kerültek és így vitte haza mindenki a munkáit. Reméljük, egy tartalmas és élményteli hetet töltöttek velünk a gyerekek! Táborvezetők: Gaurean Cristina és Kása Melinda

Új konyha, új bejárótábori téma! Idén szerveztük meg az első főzőtábort, amelyen reggelenként úszás volt a program. Voltak akik tovább edzettek, esetleg újra találkoztak Anitával kis kihagyás után, de voltak, akik először próbálták ki, milyen is úszóedzővel gyakorolni ezt a sportot. Visszaérkezve az iskola épületébe, kis pihenés, társasjáték, esetleg egy gyors foci után elkezdődtek a napi főzőfoglalkozások. Hétfőn a pizzakészítés teljes folyamata volt napirenden: élesztő felfuttatás, mérés, dagasztás, kelesztés, hagyma és fokhagyma pucolás és szeletelés, paradicsomszósz készítés, hozzávalók felvágása, majd mindenki elkészítette a saját pizzáját a kívánt hozzávalókból és persze el is fogyasztotta uzsonna gyanánt. Kedden a fagyié volt a főszerep, de a frissítő limonádé sem maradt ki, ez utóbbit az alkotótábor résztvevőivel is megosztottuk. Ezekhez rengeteg citrom és egyéb gyümölcs került felszeletelésre, kifacsarásra és felkockázásra, hiszen készült limonádé alapú gyümölcsfagyi és banán-erdeigyümölcs alapú fagyi is, amit másnap ebéd után friss tejszínnel és friss gyümölccsel el is fogyasztottak a táborozók. A gyakorlati feladatok mellett alkalom volt új ismereteket is szerezni: hétfőn csapatmunkában minél több olyan ételt kellett keresni, ami egy adott országra jellemző, kedden- szerdán az Ételpiramisról tanultunk. Szerdán sütés nélküli túrótorta készült és kovászos uborka, ez utóbbit péntekig őrizgettük, pótoltunk, a tábor végén a gyerekek hazavitték – reméljük, vasárnap ebédkor már fogyasztható is lesz. Csütörtökön sós perecet és – rudat készítettünk, gyorsan el is kelt, így az otthoniak csak kóstolót kaptak belőle. Aznap a fűszerekkel is ismerkedtünk: mindenki megszagolhatta, megkóstolhatta, megnézhette eredeti alakját egy kép alapján, majd fűszerfelismerésre kértük őket. Egy kis fűszerkönyvecske is elkészült. A pénteki főzőprogram az édesszájúaknak kedvezett, hiszen süti készült: négy csapatban, a megkapott recept alapján meg kellett keresni a hozzávalókat, ki kellett mérni mindent, majd pihentetés után el kellett készíteni a kókuszos kekszet, a csokis kekszet, a fahéjas kekszet és a kajszilekvárral töltött omlóskekszet. Most is csak kóstoló jutott a családnak. A kekszeken kívül kívánságturmix is készült. Ehhez újabb pucolás, vágás következett, az iskolakertből is felhasználtunk néhány céklát, de előkészítettünk még sárgarépát, almát, ananászt, banánt, kajszibarackot, szedret és sárgadinnyét. A turmixot kívánság szerinti hozzávalókkal elkészítettük, majd elfogyasztottuk. Reméljük mindenkinek tartalmas volt a hét, minden nap sportoltunk, dolgoztunk, és örülhettünk annak, amit elkészítettünk. Külön köszönet Rózsikának, aki a napi ebéd elkészítése mellett délutánig egyfolytában mosogatott utánunk és segített nekünk, amikor szükségünk volt egy-egy újabb edényre, vágódeszkára és persze Kovács Emma önkéntes diáknak is, aki nemcsak fotós volt, de olykor beugró bevásárló is, valamint nagy segítség minden délután. Táborvezetők: Debreczeni Cintia és Kovács Csilla, úszóedző: Borbély Anita.

Korátozott számban saját gyerek(ek)kel is lehet jelentkezni. Számukra a képzés idejére gyermekprogramot szervezünk. További részletek és jelentkezés itt: https://forms.gle/RPJut1rHhdKQ1t5i6 Jelentkezési határidő: július 10-e. A képzés a TwinS határon átnyúló program keretében valósul meg. Temes vagy Arad megyében élő jelentkezőket tudunk fogadni.

Június 27-én kezdődött iskolánkban az idei nyár első úszótábora, 14 lubickolni vágyó diákkal. Minden reggel az újszentesi Player úszómedencében hűsölhettek a gyermekek és fejleszthették úszástudásukat, motoros képességeiket. A délutánok a játék és szórakozás jegyében teltek: voltunk játszótéren, ellátogattunk a Zanoni cukrászdába, majd a nagy hőség elől a Kisépület légkondis tornatermébe menekültünk, ahol sokféle érdekes tevékenységet tartottunk. Bejárótáborunkat hűsítő vízicsatával zártuk, amit már mindenki nagy izgalommal várt. Hűs és derűs napokat kívánunk mindenkinek! Táborvezetők: Borbély Anita, Boros Emília, Varga Ildikó   A tábori hét menüjének hozzávalóit a Bethlen Gábor Alap támogatásával biztosítottuk.

Mi mindenre elég egy egyhetes bejárótábor? Az alkotó diákok csapata számos technikával, festőművésszel ismerkedett, ellátogatott a Teréz bástyában levő kiállításra. A résztvevők nagy gonddal vigyázták az iskolakertet, megkóstolták az iskolakert egyes terményeit és felújították a magaságyások szegélyeit, de nem maradtak el az ökós témák sem. A hét munkáit egy csodaszép 3D-s/”pop up” könyvbe foglalták és ezeket, az egyéb munkákkal együtt egy kis kiállításon a szülőknek, érdeklődőknek is megmutatták a táborzáró eseményen, amelyről a zene sem hiányzott. Az alkotás öröme jellemezte a hetet. Köszönjük! Táborvezetők: Nüszl Erzsébet és Vinczeffy Kinga   A tábori hét menüjének hozzávalóit a Bethlen Gábor Alap támogatásával biztosítottuk.

A jövő héten kezdődik a középiskolai beiratkozási folyamat. Milyen szakokra várjuk a leendő IX. osztályosokat? Két IX-es mozaikosztály indul a 2022-23-as tanévben: egy reál (matematika informatika és természettudomány) valamint egy vegyes (társadalomtudomány és közgazdaság) osztály. A matematika-informatika és természettudomány mozaikosztályba azokat, akik: • kedvelik a reál tantárgyakat, • jó logikai, matematikai, problémamegoldó képességgel rendelkeznek, • szeretnének megtanulni programozni (a matematika- informatika osztályban) vagy a természettudományok területén szeretnének továbbtanulni (nekik a természettudomány szakot ajánljuk). A társadalomtudomány félosztályba azokat, akik: • kedvelik a történelmet, földrajzot, gazdaságot, pszichológiát, • jó nyelvi kifejezőképességgel rendelkeznek, könnyen kommunikálnak, érvelnek, • szeretnének nagyobb óraszámban nyelveket tanulni. A közgazdaság félosztályba azokat, akik: • kedvelik a gyakorlatias jellegű feladatokat, • könnyen és jól dolgoznak a számokkal, türelmük van a pontos munkához, • szeretnének olyan tantárgyakat is tanulni, amelyek később az üzleti életben felhasználhatók.

 Az idei tanévben 37 diák iratkozott be az érettségi vizsgára, közülük 32-en az idei év végzősei. Végül 36-an jelentek meg minden vizsganapon, ebből 23-an vizsgáztak sikeresen, 3-an a korábbi évfolyamok végzősei közül és 20-an az idei végzősök közül. A szakonkénti eredmények a következők: a természettudomány szakon a diákok 100%-a (10-ből 10), a matematika- informatika szakos diákok 66,66%-a (6 diákból 4 ), a társadalomtudomány szakos diákok 40%-a (15 diákból 6) vizsgázott sikeresen. A sikeresen vizsgázók jegyeinek átlaga 7,57 szakokként pedig a következő: a természettudomány (biológia-kémia) szakon 7,97, a matematika- informatika szakon 7,51, a társadalomtudomány szakon 6,95. Tantárgyanként az alábbi eredmények születtek: Magyar nyelv és irodalomból (minden diák számára kötelező vizsgatárgy) az átlag 6,35, négy diák nem érte az átmenőjegyet, a legnagyobb osztályzat 9,35 (Stan Lilla Alíz, XII.BK). Román nyelv és irodalomból (minden diák számára kötelező) az átlag 6,37, három diák nem érte el az átmenőjegyet, a legjobb jegy 9,70 (Stan Lilla Alíz, XII.BK) A kötelező szaktantárgyak esetében: matematikából (MI és BK osztályok) két diák nem ért el átmenő jegyet, történelemből (TT osztály) pedig egy diák. A természettudomány szakon végzett diákok átlaga matematikából 7,97, a legjobb dolgozat 10-es (Jánosi Anett munkája), matematika-informatika szakon végzett diákok átlaga matematikából 7,11, a legjobb dolgozat 10-es (Jakab Árpád munkája). Történelemből a kapott jegyek átlaga 6,55, a legjobb dolgozatot 8,90-re értékelték (Péter Szilvia). A választott szaktantárgyak esetében egy diák nem ért el átmenőjegyet. Szép eredmények születtek biológiából: az átlag 8,39, a legjobb dolgozatot Jánosi Anett írta, aki 10-es osztályzatot kapott. Informatikából az átlag 6,91, a legjobb dolgozatot Jakab Árpád írta, aki 9-est kapott). Földrajzból a dolgozatok átlaga 6,90, a legjobb dolgozat szerzője Tóth Endre, aki 8,80-at ért el. Gratulálunk minden sikeresen eredményhez! Bölcs pályaválasztási döntést, majd jó pihenést kívánunk! Azoknak a diákoknak, akiknek még hátra van egy-két próbájuk, jó felkészülést kívánunk!

Az idei tanévben 46 diák végezte el sikeresen a VIII. osztályt, ők mindannyian részt is vettek az országos értékelő vizsgán. Az eredmények alapján diákjaink 95,75%-a, azaz 44 diák ért el 5-ösnél nagyobb átlagot (az országos átlag 82%). A legjobb átlagos eredmény 9,70, két tízes eredménnyel is büszkélkedhet a legjobb eredmény tulajdonosa Péter Hanna (VIII.B): mind Magyar nyelv és irodalomból, mind Matematikából a legmagasabb osztályzatot kapta. Hét diákunk végzett kilences feletti átlaggal, további tizenketten pedig nyolcas feletti átlaggal. Az évfolyam átlaga 7,35. Magyar nyelv és irodalomból a diákok 97,80%-a kapott átmenőjegyet, a tantárgy átlaga 7,83. Huszonheten (58,69%) kaptak nyolcas feletti jegyet, ebből tizenketten kilenc feletti eredményt értek el. Román nyelv és irodalomból a diákok 93,47%-a ért el átmenőjegyet, a tantárgy átlaga 7,14. Tizenkilencen (41,30%) értek el nyolcas feletti eredményt, ebből hét diák kapott kilencesnél nagyobb jegyet. Matematikából a tanulók 84,78%-a ért el átmenőjegyet, a tantárgy átlaga 7,07. A nyolcasnál nagyobb jegyeket elérő diákok száma matematikából is 19, azaz 41,30%, ebből nyolcan kilencesnél magasabb értékelést kaptak. Gratulálunk minden sikeres eredményhez a diákoknak és a felkészítő tanároknak is egyaránt!

      Az évközben működő önismereti kör tetőpontja a nyári Önismereti tábor. Itt van igazán alkalmunk egymásra hangolódni, megismerni egymás lelki világát, kibeszélni mindazt, ami év közben kimondatlan marad és átérezni azt, amit a rohanó hétköznapok miatt eltemettünk magunkban. Nehéz évet hagytunk magunk mögött, sok volt a siker, de a kudarc is, ezért úgy gondoltuk, hogy az idei tábor főtémája az önbizalom legyen. Hogy is áll az önbizalmunk jelenleg, mi is növelte vagy mi verte le az önbizalmunkat az évek folyamán, hogy védjük meg magunkat a kritikák elől, hogy adjunk egészséges módon visszajelzést egymásnak és hogyan kell magunknak egy egészséges tükröt állítsunk akkor, amikor fel kell mérjük a képességeinket. Ezeket a témákat boncolgattuk, elemezgettük, kérdéseket fogalmaztunk meg, majd válaszokat kerestünk ezekre. Beszélgettünk, tanultunk, rajzoltunk, nevettünk és sírtunk, táncoltunk, énekeltünk, filmet néztünk, zenét hallgattunk, csocsóztunk és maradt időnk tábortűzre is. Mindez mellett jó volt olyan emberek társaságában lenni, akik megértőek, kíváncsiak, támogatóak, nyitottak és kedvesek. A tábori hangulatot feldobták azok a volt diákok is, akik pár éve tagjai voltak ezeknek a táboroknak és akik ellátogattak hozzánk és saját tapasztalataikat osztották meg egykori diáktársaiknak. Ezért megköszönjük Anka Erikának, Serb Dávidnak és Gergely Robertnek a jelenlétet, a jó hangulatot. Köszönjük a Simonfi Tamásnak a finom tojásrántottát, a bográcsost és  persze a többi finomságot, amivel várt minket minden reggel és este. Az idei önismereti tábor a Bartók Béla Elmeleti Líceum megújult zoldi Képzési Központjában került megszervezésre június 23-a és 26-a között az Integratio Alapítvány támogatsával. Programvezető Băruța Kriszta.

Június 2o-a és 24-e között szerveztük meg az Apróka néptánccsoport bejárótáborát. A program egyik fő célja az új tánclépések megtanulása volt, de ugyanakkor odafigyeltünk a csapatépítésre, egymás megismerésére, és teret adtunk a kézművességi tevékenységeknek, énektanulásnak, alkotásoknak és a játéknak is. Iskolánk kisdiákjai szép számban vettek részt a bejárótáborban és igen ügyesen haladtak a tánclépések, de a varrás elsajátításában is. A tánc mellett megismerkedhettek a baranta harcművészettel és ki is próbálhatták az íjászatot és az ostorforgatást. Több játszótérre is ellátogattunk gyalog, villamossal és hajóval, sőt a nagy melegre való tekintettel egy nagyszerű vízicsatát is szerveztünk, és nem maradt el a fagyizás sem. Csütörtökön délután a tábori programot a II. Gyermekjáték Találkozó követte, ahol a gyerekek a Suttyomba zenekarral énekelhettek együtt és változatos hangszereket ismerhettek meg. Ezt követte a Baracsi Gergő által vezetett gyerektáncház, ahol a szülőket is táncba csalogattuk. Nagy örömünkre szolgált, hogy erre az alkalomra a másik két bejárótábor tagjai is csatlakoztak. A táborunk végén bemutatót tartottunk a szülőknek a tanult tánclépésekből és sor került a tánccsoport névadó ünnepségére, így az Aprókák tánccsoport felvette a Dobbantó néptánccsoport nevet. Élmény volt veletek lenni! Táborvezetők: Crepelca-Kovács Beatrix, Pál Krisztina, Palkó Margit és Tamási Emese

A második biciklis bejárótáboros csapat szerdán a majlátfalvi, lelket- szívet feltöltő levendulásba látogatott el, ahol a Konti család nagy szeretettel fogadta a csoportot. A közös levendulaszedés után Konti Andrea és Zsolt megmutatták, hogyan készül a levendulavíz és a levendulaolaj. Az izgalmas és interaktív bemutató után Andrea irányítása alatt a diákok különböző kézműves jellegű illatos termékeket készíthettek. Nagy élmény volt az első csepp levendulavízet lecsapolni, megfigyelni. A diáksereg levendulacsokrokkal és a közösen elkészített levendulás termékekkel felpakolva tért vissza Temesvárra. Köszönet Konti Andrea és Zsoltnak, a Lavandair levendulás tulajdonosainak, a barátságos fogadtatásért, az izgalmas bemutaóért valamint a sok illatos ajándékért! Nagy élmény volt!

Június 20-a és 24-e között iskolánk harmadik-negyedik osztályos tanulói részt vettek egy földrajzi témájú bejárótáborban, melynek célja nemcsak az általános műveltség gazdagítása, hanem a csapatépítés, szórakozás, játék is volt. Minden nap érdekességeket tanultunk egy-egy kontinensről, mint például: a földrész fekvése, határai, országai, nevezetes látnivalói, népei, ezek kultúrája és gasztronómiája, ugyanakkor csoportmunkákat végeztünk, keresztrejtvényeket készítettünk, kvízjátékokat játszottunk, vaktérképeket töltöttünk ki, állatokat hajtogattunk origami technikával. A tábor ideje alatt kalandoztunk is: hajókáztunk a Béga-csatornán, meglátogattuk az Experimentáriumot, ahol két barátságos egyetemi tanár érdekes kísérleteket mutatott be, Ugron Lajos képzőművész műhelyében és az irányításával saját zászlókat készítettünk stencil technikával, ellátogattunk a Tűzoltóságra. Közös fagyizással és a játék örömével zártuk Öt nap alatt a Föld körül című bejárótáborunkat. Táborvezetők: Milos Edit és Stan Emese Orsolya tanítónők

A második vakációs héten került sor az idei második biciklis bejárótáborra. Tizenöt ügyes diák tekert nap mint nap izgalmasabbnál, izgalmasabb helyszínekre. Az első napi iskolaudvaros bemelegítő körök után a város több parkját látogattuk meg, a Bega mentén eltekertünk a Székely László által tervezett turbinákig, sőt hosszabb távokat is bevállalt a csapat: egyik nap a Románszentmihály szomszédságában levő „La plaja noua/Az új strandhoz” szabadidős parkig tekertünk, másik nap a „La livada/A gyümölcsöshöz” nyárikertet kerestük fel. A tizenöt ügyes bartókos kerekpározó délutánonként Temesvár makettjét keszítette, de nem hiányzott a viccmondó – verseny, társasozas, tollas- bajnokság, vízes játék, házimozi s természetesen a napi fagyizás sem a programból. Köszönjük a közös élményt! Táborfelelősök: Tasi Ottilia, Major Gabriella, Kiss-Pataki Adél