Schimb de experiență între cadrele didactice ale grădiniței Móra Ferenc Csicsergő din Deszk și cele ale Grădiniței cu Program Prelungit din cadrul școlii noastre După ce în luna octombrie noi am vizitat grădinița din Deszk, miercuri, 30 aprilie, i-am găzduit pe educatorii din Deszk, care au sosit împreună cu directoarea instituției, Ternainé Fodor Marianna. La întâlnire, pe lângă educatoare, au participat și specialiști colaboratori care lucrează alături de cadrele didactice. După activitatea de cunoaștere și prezentarea specificului sistemului educațional local, educatoarele gazdă au susținut o activitate pe nume „Így tedd rá”. Ziua profesională a oferit o oportunitate valoroasă pentru conturarea unor planuri comune de viitor, menite să sprijine învățarea reciprocă și extinderea rețelei de colaborare profesională. https://www.facebook.com/photo/?fbid=1260079012789171&set=pcb.1260082516122154

Întrebare: Pe ce rute circulă autobuzele școlii? Răspuns: Programul de autobuze școlare al Liceului Teoretic Bartók Béla funcționează din 2011 și a fost extins de-a lungul timpului. În acest an, dimineața, autobuzele pleacă din cinci direcții către școală: din Dumbrăvița, din Moșnița Nouă, din Ghiroda, din Giroc și din Chișoda, precum și din Sânmihaiu Român. Autobuzele transportă elevii înapoi acasă la sfârșitul orelor și al programelor de after-school (la ora 14 și 16). Programul de autobuze este asigurat de două autobuze mari închiriate, două autobuze școlari galbene și microbuzul Asociația Rákóczi. Familiile care locuiesc aproape de rute pot solicita participarea la programul de autobuz la sfârșitul vacanței de vară sau la înscriere. Programul de autobuz este gratuit pentru elevi, iar funcționarea autobuzelor mari închiriate este asigurată prin fonduri de la Fundația Bartók Béla, din finanțări de proiect (în special prin sprijinul Fundației Communitas). Microbuzele sunt susținute de Primăria Timișoara, iar întreținerea microbuzului Asociația Rákóczi este susținută de Fundația Rákóczi și de Fundația Școlii. Mulțumim tuturor susținătorilor și colegilor implicați în gestionarea programului de autobuz! Detalii suplimentare despre rutele de anul acesta ale autobuzului pot fi găsite aici:   https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fwww.bartok.ro%2Fiskolabusz-2024-2025%2F%3Ffbclid%3DIwZXh0bgNhZW0CMTAAYnJpZBEwMHJpZGRySXRzYUU2VTBGaQEe0DKAj_05E2upSeIvZL9UUrFlGqnCYFASyaA_-affJbdysncQAzFwVyXDySI_aem_Qf5x-hBCHxiZ566XUJL59Q&h=AT0TQHMRf7EaYujL428BlQ6ViqQ5vsbuh5kbE72NzwvfwjQPcigObaNpYlek_6xMNA7pZ7rgPRw5fX7d5L6L0n7Cs6tBYLdCWTpA15ybAo0LojWP8wKQvRH1rFbBzAdFGhvejaAMoS2UwqJpz5fsEi7f&__tn__=-UK-R&c[0]=AT2jFjqdTLH2iNLlsn_Z_9tbrzfhky_DsbmcNv7Kyi8qkA9ikVlDKn2aIB1oLWG_-wMcPYRVNW6xtrQEUDq8ckH0MhQjriLJLYGV8_4dgCB4yUWp71nksUsqZcdZiBKFfpgPRyh7uefZ4j7N2W7s1sHNEKQSUnXmrBAzlvRO2S7RaJowRrGvDLdudYU20vbVsiGWSpC3qMl0dCSu8Mgv5Vo_jHDF

Întrebare: Ce trebuie să știm despre programul de înot al școlii? Răspuns: Au absolvit deja elevii care au fost primii participanți la programul de înot destinat claselor primare. În ultimii ani, clasele paralele au avut ocazia să participe toamna sau primăvara la câte un curs introductiv de înot. Cursul cuprinde opt ședințe, la care participă întreaga clasă, iar transportul la bazin este asigurat cu autobuzele școlii, însoțiți de învățători. La piscină, echipa este preluată de Borbély Anita, antrenoare calificată de înot. Programul este susținut prin sprijinul părinților și al Fundației Bartók Béla. În aceste zile, elevii din clasa a II-a au început programul de înot. Sperăm că va fi o experiență minunată și pentru ei.

Programul educațional „Step by Step” se bazează pe același curriculum ca și în clasele tradiționale, dar există diferențe semnificative în organizarea procesului educativ și în metodele utilizate. Caracteristicile programului sunt următoarele: rolul modificat al profesorului, un mediu de învățare colaborativ, metode moderne de organizare a învățării, evaluare descriptivă și o relație strânsă și continuă cu părinții. În acest program, fiecare clasă este coordonată de doi profesori. Profesorul are rolul principal de a sprijini elevii. Se bazează pe particularitățile și abilitățile individuale ale elevilor, recompensând ideile și inițiativele noi, ținând cont de diferențele individuale dintre elevi și oferind posibilități de alegere și luare a deciziilor. Elevii lucrează în centre de activități, unde există rafturi joase cu materiale didactice, covoare, perne pentru poveste și ritualuri zilnice: provocări de dimineață, cercuri de discuții, mesaje de dimineață, calendare școlare, numărătoare a zilelor, noutăți, scaunele pentru povești, reguli proprii, timp flexibil și lucrările elevilor expuse pe pereți. Programul include proiecte bazate pe interesele elevilor, activități de învățare cooperativă și diferențierea învățării. Aceasta asigură o tranziție mai ușoară între grădiniță și școală, cu un program de învățământ distribuit pe parcursul zilei (dimineața și după-amiaza), o sarcină mai echilibrată, o utilizare mai eficientă a timpului liber și activități variate. Evaluarea este continuă, cu un ton pozitiv, adaptată fiecărui elev, fără comparații, și se face individual, în grupuri, la sfârșitul orelor, la sfârșitul zilei și după evenimente, iar la sfârșitul anului se evaluează nivelul de competență la toate disciplinele. De asemenea, există o relație strânsă și continuă cu comunitatea părinților, pe care se bazează colaborarea acestora.

Pe 26 aprilie 2025, la Sovata, la Centrul Educațional Teleki, a avut loc adunarea anuală a delegaților UCDMR, la care a participat și reprezentarea județului Timiș: Halász Ferenc, vicepreşedinte al regiunii Partium, Crepelka-Kovács Beatrix, vicepreședinte județean, Iliescu Júlia, director adjunct al Liceului Bartók și Dénes Ildikó, învățătoare din Sânnicolau Mare. Scopul principal al întâlnirii a fost evaluarea activităților din anul trecut și planificarea viitorului. A fost o ocazie de a reflecta împreună și de a face planuri, consolidând astfel spiritul de echipă și colaborare. A fost plăcut să ne întâlnim, să facem schimb de idei și să lucrăm alături de colegi din diferite colțuri ale țării. Reporter: Crepelka-Kovács Beatrix

Pentru anul școlar 2025-2026, școala noastră va deschide două clase pregătitoare: una tradițională și una „Step by Step”. La clasa „Step by Step” mai sunt locuri disponibile, așa că așteptăm cu drag părinții și copiii interesați! Prima perioadă de înscriere se va desfășura până pe 6 mai. Cererile se pot depune la secretariatul școlii în timpul programului de lucru, între orele 8:00-16:00. Pentru informații suplimentare și pentru programări, vă rugăm să ne contactați la numărul de telefon 0256-493031 în zilele lucrătoare. https://www.facebook.com/BartokBelaElmeletiLiceum/videos/1938706783603205 https://www.facebook.com/BartokBelaElmeletiLiceum

Între 10-13 aprilie 2025, la Timișoara, a avut loc faza națională a Concursului de Limba și Literatura Română pentru Școlile cu Predare în Limba Minorităților, eveniment organizat cu sprijinul Ministerului Educației. La competiție au participat elevi din mai multe școli cu predare în limba maghiară din întreaga țară. În cadrul concursului, participanții și-au demonstrat cunoștințele de gramatică și înțelegere a textelor, dar și abilitățile de analiză literară și de creație scrisă. Evenimentul a fost ghidat de cuvintele lui Baltasar Gracián: „Muncă și talent. Nu există excelență fără aceste două, iar adevărata măreție apare doar acolo unde se întâlnesc.” Aceste cuvinte reflectă perfect determinarea și perseverența celor care au participat. Elevii Liceului Teoretic Bartók Béla au obținut rezultate excelente și în acest an. Gál Abigél (9.TT) a obținut Premiul I, iar Kaba Elza (8.A) a câștigat Premiul III. De asemenea, au fost acordate mențiuni elevilor: Craioveanu Ágnes (7.B), Popa Otilia (9.BK), Musceac Timea (10.BK) și Tătaru Ervin (11.BK). Elevii care au obținut premii speciale sunt: Craioveanu Ágnes (7.B), Gál Abigél (9.TT), Kudor Laura (10.MI), Stanciu Anna (11.BK), Lazăr Róbert (11.BK) și Tătaru Ervin (11.BK). Îi felicităm și suntem extrem de mândri de realizările lor! Profesorii coordonatori: Moldoveanu Melinda și Szeles Andrea https://www.facebook.com/photo/?fbid=1246230510840688&set=pcb.1246230980840641  

Elevii din clasa I „Step by Step” au sărbătorit astăzi o zi specială: au ajuns la a 300-a zi de școală, pe care au petrecut-o într-o atmosferă festivă și plină de voie bună. Dimineața a început cu o discuție veselă și plină de căldură. Împreună au cântat melodia lor preferată de dimineață, care a sunat și mai frumos de această dată, într-o zi atât de specială. Punctul culminant al dimineții a fost activitatea ținută de terapeutul  Acacia Mkl, în cadrul căreia au bătut ritmul, au bătut tobele și s-au mișcat – împreună, atenți unii la alții. Ritmul i-a unit, muzica a sporit atmosfera festivă, iar râsetele au umplut camera. Ziua de 300 de zile va rămâne o amintire de neuitat pentru ei – plină de voie bună și bucurie. Învățătoare: Balázs Melinda și Kasza Gabriella https://www.facebook.com/photo/?fbid=1243160864480986&set=pcb.1243162067814199

Între 11-13 aprilie 2025, la Cluj-Napoca, a avut loc Conferința Științifică a Liceenilor din România (RKTK), la care au participat elevii școlii noastre: Oláh Anna (11.BK), Farkas-Erdély Kinga-Tímea (11.MI), Kaizler Károly Krisztián (11.MI), Péter Hanna (11.MI) și Barabás Evelin (10.KG). Elevii au prezentat cercetările lor în diverse secțiuni, iar acestea au fost evaluate de o comisie profesională. Elevii Liceului Teoretic Bartók Béla s-au distins prin performanțe excelente și au fost premiați în mai multe categorii: – Barabás Evelin – Premiul II, secțiunea Societate și cultură, precum și Premiul Special al Facultății de Sociologie a UBB – Kaizler Károly Krisztián – Premiul III, secțiunea Literatură și lingvistică – Oláh Anna – Premiul III, secțiunea Istorie și etnografie   Evenimentul a oferit participanților nu doar prezentări științifice, dar și programe culturale. Astfel, elevii au avut ocazia să își extindă cunoștințele științifice, dar și să formeze noi legături și să trăiască experiențe de comunitate. Barabás Evelin a împărtășit următoarele impresii despre conferință: „A fost o experiență minunată, am ascultat cercetări interesante și am învățat multe. Organizatorii au fost foarte amabili și am avut ocazia să participăm la programe interesante, cum ar fi vizionarea de scurtmetraje și o vizită la expoziția Salvador Dalí. A fost o experiență de neuitat și suntem bucuroși că am avut ocazia să participăm!”   Mentori: Erdei Ildikó, Fodor Enikő, Balla Lóránd și Incze Erika https://www.facebook.com/photo/?fbid=1243169441146795&set=pcb.1243170114480061

În acest an, elevii din clasa a 12-a au avut ocazia să participe la tradiționala excursie la Viena, pe care toată lumea o aștepta cu nerăbdare. Excursia de studiu a avut loc între 28 și 30 martie. În trei zile, am avut ocazia să vizităm trei capitale. Deși am plecat devreme, toată lumea era plină de energie, știind că ne așteaptă programe interesante și valoroase. Primul oraș în care am ajuns a fost Viena, unde am început vizita la Muzeul Tehnic. La Muzeul Tehnic din Viena, fiecare dintre noi a găsit câte ceva de interes, mulți dintre noi alegând expoziția despre evoluția calculatoarelor, unde am putut observa drumul de la vechile calculatoare mecanice la tehnologiile moderne. După aceea, am vizitat curtea și grădina Palatului Schönbrunn. Clădirea barocă a palatului și parcul imens au fost de-a dreptul impresionante. Am încheiat ziua cu vizitarea celebrului parc de distracții Prater. Atmosfera vibrantă a parcului de distracții și experiențele pline de adrenalină ne-au captivat pe toți. A doua zi a excursiei, deși a fost ploioasă, nu ne-a împiedicat să vizităm Primăria, o clădire frumoasă în stil neogotic, și Parlamentul, o clădire cu adevărat impresionantă. Muzeul de Istorie a Artei ne-a fascinat cu colecțiile sale de artă. În continuare, am vizitat Stephansdom, cea mai cunoscută catedrală din Viena, și Biblioteca Națională Austriacă. Ziua s-a încheiat la Albertina, un loc minunat plin de galerii de artă interesante. În ultima zi a excursiei, am călătorit la Bratislava, unde am vizitat castelul și am plimbat pe străzile pietonale, învățând multe lucruri interesante despre orașul locuit de trei naționalități. În drum spre casă, am privit Budapesta din autobuz și am aflat informații interesante despre capitala Ungariei. La întoarcere, am fost îmbogățiți cu multe experiențe și cunoștințe noi. Cu siguranță, vom păstra amintiri de neuitat despre această excursie de clasa.  Mulțumim pentru oportunitate!  Mulțumim domnului Kaba Gábor și Fundației Bartók pentru sprijin!  Însoțitori: Mauzer Erika, Molnos Ildikó, Erdei Ildikó și Kiss Ferenc Reporter: Bódis Abigél (12.MI)

Ziua Talentelor – nivel primarRaport fotograficMult succes în continuare tuturor!Orosz Sándor https://www.facebook.com/photo/?fbid=1225036896293383&set=pcb.1225039802959759

Ziua Talentelor – clasele 5-12 Raport fotograficMult succes în continuare tuturor!Orosz Sándor https://www.facebook.com/photo/?fbid=1225283712935368&set=pcb.1225287116268361

Cu ocazia zilei de 15 martie, elevii din clasele a V-a și a VI-a au avut ocazia să participe la un atelier științific interactiv, dedicat evenimentelor Revoluției din 1848-49. În cadrul acestui program, elevii au avut posibilitatea să își aprofundeze cunoștințele prin diverse activități educative. Printre cele mai populare activități s-au numărat atelierul de realizare a cocardei naționale, completarea versurilor lipsă din „Nemzeti dal” (Cântecul național) al lui Petőfi Sándor, dar și crearea unui articol de ziar despre evenimentele revoluționare. Una dintre cele mai creative provocări a fost scrierea unui SMS către luptătorii revoluției, ca și cum aceștia ar fi fost parte a evenimentelor. De asemenea, elevii au participat la un joc de tip „Who’s Who?” în care trebuiau să recunoască personalitățile importante ale revoluției. Atelierul științific a demonstrat cu succes că istoria nu este doar despre a învăța din cărți, ci și despre a o descoperi prin experiențe. Coordonator: Bodis Dóra https://www.facebook.com/photo/?fbid=1218659346931138&set=pcb.1218660163597723

Pe 25 noiembrie a avut loc prima etapă a Concursului de Matematică „Zrínyi Ilona”, la care s-au înscris 123 de elevi din clasele II–XII din școala noastră și de la Liceul Teologic Romano-Catolic Gerhardinum. Elevii din clasele primare au avut la dispoziție o oră, cei din clasele a V-a și a VI-a au lucrat timp de 75 de minute, iar elevii mai mari au avut 90 de minute pentru a răspunde la întrebările provocatoare. Răspunsurile corecte au fost publicate chiar în ziua concursului pe site-ul www.mategye.hu. Pe baza acestora, fiecare elev și-a putut calcula punctajul folosind următoarea formulă simplă: Punctaj = 4 × (numărul de răspunsuri corecte) – (numărul de răspunsuri greșite) + numărul exercițiilor corespunzătoare clasei. La etapa județeană, organizată pe 21 februarie, în vacanță, s-au calificat 64 de elevi. Apoi, cu emoție, au așteptat rezultatele, care au fost anunțate de organizatori pe 12 martie. În două categorii, 35 de elevi au fost premiați cu diplome Zrínyi, dintre care 29 sunt elevi ai școlii Bartók. Premiul I: Pincotan Lucas (clasa a II-a), Simo Andrei Oliver (clasa a III-a), Fülöp Norbert (clasa a IV-a), Szász Tímea (clasa a V-a), Péter Barnabás (clasa a VI-a), Gall Laura (clasa a VII-a), Stan Norbert-Krisztián (clasa a IX-a), Lőrincz Ervin (clasa a X-a), Péter Hanna (clasa a XI-a). Premiul II: Márton Evelin (clasa a II-a), Ambrus Albert (clasa a III-a), Kovács Linda (clasa a IV-a), Borsos Hunor (clasa a V-a), Szeghalmi Erika (clasa a VI-a), Ambrus Antal (clasa a VII-a). Premiul III: Florescu Ágnes (clasa a II-a), Demjén Rafael (clasa a III-a), Nagy Bálint-Bertalan (clasa a IV-a), Ciolac Csillag Alma (clasa a VI-a). Mențiuni: Dorner Bence, Keresztes Ráhel, Kovács Áron (clasa a II-a), Keresztes Pelbárt, Bogdan Szofia, Bucovicean Victor (clasa a III-a), Vancea Sara, Márkus-Biró Luca (clasa a IV-a), Kovács Ádám, Iagos Áron-Zsolt și Szövérdfi-Szép Noémi (clasa a V-a). Elevii au fost pregătiți de următorii învățători și profesori: Apró Julianna, Stan Orsolya, Szabó Ferenc, Bakos Ágnes-Mónika, Tasi Ottilia-Gyöngyvér, Boros Emilia, Varga Ildikó, Crepelca-Kovács Beatrix, Albert Etelka, Nemes András, Păcurar Mária și Szilveszter Ibolya. Elevii Pincotan Lucas (clasa a II-a) și Szász Tímea (clasa a V-a) au primit invitații personale pentru a reprezenta școala și județul nostru la finala internațională, care va avea loc la Miskolc între 17–19 aprilie 2025. Le felicităm din suflet! Mulțumim Fundației Bartók Béla pentru sprijin! Organizator zonal: Păcurar Mária, profesoară de matematică https://www.facebook.com/photo?fbid=1216256807171392&set=pcb.1216257193838020

Elevii din clasele pregătitoare și I din școala noastră au avut ocazia să vizioneze un spectacol  special. Această poveste plină de învățăminte îl urmărește pe pinguinul de circ Apolodor, care pornește într-o mare călătorie pentru a-și găsi familia pierdută. Pe drum, nu va fi singur – îl însoțesc o capră înțeleaptă, o pisică isteață și o cămilă prietenoasă. Împreună trăiesc o mulțime de aventuri și descoperă locuri interesante. Spectacolul a fost extrem de vizual și captivant. Păpușile au prins viață, iar muzica a făcut povestea și mai magică. Copiii au urmărit cu mare atenție desfășurarea evenimentelor, însoțind aventurile personajelor cu râsete și aplauze. După spectacol, au avut ocazia să admire de aproape decorurile minunate realizate de artistul Bajkó Attila. Mulțumim pentru această experiență minunată! Învățătoare: Milos Edit https://www.facebook.com/photo/?fbid=1212644474199292&set=pcb.1212644727532600