2026. június 9-én rendhagyó képzőművészeti nevelés órán vettek részt iskolánk 10. MB osztályának diákjai Nüszl Erzsébet szaktanár szervezésében. A foglalkozást megelőzően a tanulók megtekintették azt a kiállítást, amelynek anyagát a Magyar Művészeti Akadémia oktatástámogató programjában megjelent reprodukciók alkották. A kiállított művekhez kapcsolódó háttérinformációkat a diákok a tanárnő által összeállított Padlet-felületen ismerték meg. A művészekről és alkotásaikról szóló ismertetők segítették a felkészülést.
Az órán a tanulók egy felfedező–elemző szakasz keretében közösen vizsgálták meg az alkotások témáit, szimbólumait és művészi megoldásait. A természet, a történelem, a spiritualitás és az emberi sors kérdései egyaránt megjelentek a feldolgozott művekben, így a diákok nemcsak a kortárs magyar művészet sokszínűségével, hanem annak gondolati hátterével is megismerkedhettek.
A megfigyelést és az értelmezést követően a tanulók a képeket tematikusan rendezték, saját gondolataikat is megfogalmazták az alkotásokról, majd a foglalkozást játékos feladatok megoldásával és közös kiértékeléssel zárták. A rendhagyó lecke így a megfigyelésre, az elemzésre, az együttműködésre és az élményszerű tanulásra épült, és hozzájárult ahhoz, hogy a diákok közelebb kerüljenek a kortárs magyar művészet értékeihez.